ناقشت كلية التربية للبنات في الجامعة العراقية رسالة الماجستير الموسومة “فاعلية استراتيجية ملخصات (Gist) في تحصيل طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية وتفكيرهن التوليدي”، المقدمة من الطالبة آمنة حمزة عباس موازي المعموري، لنيل درجة الماجستير في التربية/ تخصص طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية، بإشراف أ.د. كريم مهدي إبراهيم وأ.د. رائد يوسف جهاد. وجرت المناقشة بحضور عميد كلية التربية للبنات أ.د. هدى محمد صالح عبد الجبار، ومعاون العميد للشؤون العلمية أ.د. رنا صميم صديق، ومعاون العميد لشؤون الطلبة م.د. سالي سعد محمد، إلى جانب عدد من التدريسيين والباحثين وطلبة الدراسات العليا.
وسعت الرسالة إلى التعرف على أثر استراتيجية ملخصات (Gist) في رفع مستوى التحصيل الدراسي لطالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية، وتنمية التفكير التوليدي لديهن، من خلال اعتماد تصميم تجريبي يقارن بين مجموعة درست وفق استراتيجية (Gist) وأخرى درست بالطريقة الاعتيادية، بما يسهم في تطوير طرائق التدريس الحديثة، وتعزيز التفاعل الصفي، والارتقاء بمخرجات العملية التعليمية.
وتألفت لجنة المناقشة من أ.د. حسين علياوي حسين رئيساً، وعضوية كل من أ.د. داود عبد السلام صبري، وأ.م.د. رقية رأفت شاكر، فيما تولى الإشراف على الرسالة أ.د. كريم مهدي إبراهيم وأ.د. رائد يوسف جهاد. وفي ختام المناقشة، أشادت اللجنة بالجهد العلمي الذي بذلته الباحثة، وما توصلت إليه من نتائج وتوصيات تسهم في الإفادة من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة وتطوير أساليب تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية
