نوقشت في كلية التربية للبنات / الجامعة العراقية رسالة الماجستير الموسومة “فاعلية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI) في التحصيل والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية”، المقدمة من الطالبة ورود فلاح جاسم ذيب، لنيل درجة الماجستير في علوم القرآن والتربية الإسلامية / تخصص طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية، بإشراف أ.م.د. زينة مجيد ذياب .
هدفت الرسالة إلى التعرف على فاعلية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية، من خلال تطبيق مجموعة من الأدوات والتطبيقات التعليمية الحديثة، ومنها: Kahoot وTarteel AI وGamma وNotebooklm، وقياس أثرها في تحسين مستوى التحصيل والدافعية لدى الطالبات مقارنة بالطرائق التقليدية.
وشهدت المناقشة حضور عميد كلية التربية للبنات الأستاذ الدكتور هدى محمد صالح، والمعاون العلمي الأستاذ الدكتور رنا صميم صديق، ومعاون شؤون الطلبة المدرس الدكتور سالي سعد محمد، إلى جانب عدد من التدريسيين وطلبة الدراسات العليا، حيث جرى تداول النتائج العلمية التي توصلت إليها الباحثة ومناقشة أهميتها في تطوير أساليب تدريس مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية بما يواكب التطورات التقنية الحديثة في المجال التربوي.
